新年伊始，万象更新，2020年1月2日，成都市成华区教育科学研究院附属小学(以下全称：成华教科院附小)开会了2019年班主任工作期末总结会，会议由德育主任杨黎主持人，校长孙泽、党支部书记罗浩、德育副校长钟丽雯、大队辅导员钟艾家和全体班主任参与会议。pCEpCEpCE首先，陆江利老师作为新的岗班主任代表展开了总结。

她指出班主任工作责任感的竖立和培育十分最重要，在学期开始前制订工作计划，并且以个别教育为事例，给大家共享了她的学期工作成果。第二，班主任要侧重学生较好自学习惯的稳固，并以身作则，沦为学生自学的榜样。

第三，注目每一位学生，实施班级管理小组分数制，充分调动全班同学的积极性，实施人人都是小干部的班级管理制度，并强化家校交流，比如积极开展以奉献为主题的书信活动，在学校和家庭的共同努力下推展学生变革。pCEpCE随后，陈思宇老师作为成熟期型班主任代表总结了她的经验。

第一，以较好的常规造就学生的自学动力。第二，培育能干的班干部，造就每一位学生的集体荣誉感，起着榜样坚决和以点带面的起到。第三，引领学生作好自主管理，让每一个孩子都有班级归属感和责任感。

pCEpCE钟丽雯副校长在会议中特别强调，班主任要给自己和班级营造仪式感觉，讲求文字记录工作中的点点滴滴，协助自己大大取得职业认同感和成就感，特别是在新的岗班主任要总结好自己的工作进账和工作经验，构成德育论文成果。pCEpCEpCE最后，校长孙泽在讲话中对班主任的艰辛代价表示感谢，期望2020年从心开始，将爱心，用心和责任心实施到未来的工作中，希望班主任团队凝心聚力，拼死前进，联合打造出更为幸福的教科院附小。

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